• Eksperymenty kulinarne Klubu Odkrywców
          • Eksperymenty kulinarne Klubu Odkrywców

          • Na dzisiejszych porannych zajęciach klubowicze KMO badali wpływ sody oczyszczonejproszku do pieczenia na wzrost muffinek podczas pieczenia w mikrofali.

            Relację filmową znajdziecie na naszym fb.

        • Klasa 6a w Minicity w Centrum Koneser
          • Klasa 6a w Minicity w Centrum Koneser

          • Dzięki wycieczce do Minicity w Centrum Koneser uczniowie klasy 6a poznali dziś uroki pracy w różnych zawodach: uczennice prowadziły talk show, montowały materiał w studiu filmowym, ratowały pacjenta na stole operacyjnym, pracowały w Ikei, zaś uczniowie gasili pożary i obsługiwali klientów banku. Relację filmową znajdziecie na fb.

            zdjęcia na podstawie materiału filmowego autorstwa Magdaleny Agacińskiej

        • Konkurs Matematyczno-Chemiczno-Fizyczny "MŁODY INŻYNIER"
          • Konkurs Matematyczno-Chemiczno-Fizyczny "MŁODY INŻYNIER"

          •    Serdecznie zapraszamy młodych entuzjastów matematyki, chemii i fizyki do udziału w pierwszej edycji Konkursu "Młody Inżynier"! Wszystkie szczegóły dotyczące konkursu znajdziecie w dołączonych plikach. Niech to będzie fascynująca przygoda z nauką! Do zobaczenia podczas rozgrywek!

            Zobacz więcej >>

        • Warsztaty "Woda wodzie nierówna..."
          • Warsztaty "Woda wodzie nierówna..."

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Uczniowie z klasy 7d i klubowicze KMO Szaleni Chemicy z klasy 8a wzięli udział w inspirujących warsztatach o wodzie Woda wodzie nierówna - niezwykłe właściwości „zwykłej wody”, które odbyły się w Pracowni Przyrodniczej WCIES. Zajęcia stanowiły fascynującą podróż przez tajemniczy świat tej powszechnej substancji.

            Podczas spotkania młodzież miała okazję zgłębić niezwykłe właściwości wody, odkrywając jej różnorodność i wpływ na życie. Warsztaty zainspirowały ich do dalszego odkrywania fascynującego świata tej niepozornej substancji. To wydarzenie nie tylko poszerzyło ich wiedzę, ale również zainicjowało fascynację nad niezwykłością 'zwykłej' wody.

        • Wyniki konkursu "Portret Adama Mickiewicza"
          • Wyniki konkursu "Portret Adama Mickiewicza"

          • Tekst i zdjęcie: Jolanta Benedykczak

            Został rozstrzygnięty biblioteczny Konkurs Plastyczny "Portret Adama Mickiewicza".

            I miejsce zajęła Amelka (7a), II miejsce Andrzej (8a), III miejsce Alicja (7b), IV miejsce Mykhailo (6b) oraz Maja (7c). Dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • Projekt edukacyjny "BAKCYL"
          • Projekt edukacyjny "BAKCYL"

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Projekt edukacyjny "BAKCYL" jest częścią obszernego programu "Bankowcy dla Edukacji", skupiającego się na rozwijaniu umiejętności finansowych wśród uczniów klas 7 i 8. Głównym celem lekcji w ramach tego projektu jest poszerzanie wiedzy uczniów na temat ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz kształtowanie postaw związanych z przedsiębiorczością.

            W ramach tego programu uczniowie mają okazję nie tylko zdobywać teoretyczną wiedzę, ale również rozwijać praktyczne umiejętności, które są kluczowe w dzisiejszym świecie. Poprzez interaktywne zajęcia uczniowie są inspirowani do podejmowania świadomych działań związanych z finansami i cyberbezpieczeństwem.

            Projekt BAKCYL wykorzystuje edukację finansową w kształtowaniu świadomych i przedsiębiorczych postaw uczniów klas 7 i 8.

        • Rozstrzygnięcie konkursu "Mój nauczyciel"
          • Rozstrzygnięcie konkursu "Mój nauczyciel"

          • Tekst i zdjęcie: Jolanta Benedykczak

            Został rozstrzygnięty biblioteczny Konkurs Plastyczny "Mój Nauczyciel". I miejsce zajęła Aniela (7c), II miejsce - Julia (7a). Dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • Lekcja języka angielskiego w ZOO
          • Lekcja języka angielskiego w ZOO

          • Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus

            Zajęcia języka angielskiego w klasach dwujęzycznych mogą odbywać się również w Ogrodzie Zoologicznym.  Temat lekcji: "Reptiles" - gady. Jest to kontynuacja cyklu lekcji "Biology in English" w klasie 7B, grupa II.

             Zapraszam do obejrzenia fotorelacji. 

            Agnieszka Kanabus
            nauczycielka języka angielskiego

        • 8c w Pracowni Przyrodniczej WCIES
          • 8c w Pracowni Przyrodniczej WCIES

          • Tekst: Beata Siwiec
            Zdjęcia: Kondrad Tomczyk

            Klasa 8c uczestniczyła w warsztatach laboratoryjnych „Efekt cieplarniany – dobry czy zły? Dwa oblicza CO2

            Zajęcia dostarczyły uczniom wiedzy nie tylko na temat efektu cieplarnianego, ale także skłoniły do refleksji nad wpływem naszych działań na przyszłość planety. Edukacja i świadome decyzje są kluczowe w kontekście zrównoważonego rozwoju.

        • Wodorotlenki w wirtualnym laboratorium
          • Wodorotlenki w wirtualnym laboratorium

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Podczas zajęć uczniowie mieli okazję przekroczyć granice tradycyjnej nauki i wcielić się w rolę badaczy chemicznych w wirtualnym świecie. Naszym głównym celem było zgłębienie wiedzy na temat otrzymywania wodorotlenków, projektowania, obserwowania i wnioskowania.

            Dzięki interaktywnym symulacjom uczniowie mogą samodzielnie kontrolować eksperymenty i lepiej zrozumieć metody otrzymywania wodorotlenków.

            Wirtualne laboratorium chemiczne EMPIRIUSZ zostało zakupione w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

        • Wystawa „Wojna i Pokój"
          • Wystawa „Wojna i Pokój"

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            W trakcie Tygodnia Edukacji Globalnej nasza szkoła z uczestniczyła w inicjatywie "Wojna i Pokój" zorganizowanej przez Polską Akcję Humanitarną (PAH), będącej jednocześnie częścią Maratonu Pisania Listów.

            Podczas różnorodnych wydarzeń, takich jak webinaria, zadania edukacyjne i zwiedzanie wystawy "Wojna i Pokój", skupiliśmy się na tematach otwartości, pracy wolontariackiej, solidarności i sytuacji migrantów.

            Atmosfera zajęć była nasycona refleksją, inspirującymi rozmowami i szacunkiem dla osób radzących sobie w trudnych warunkach. Inicjatywa nie tylko rozbudziła myślenie krytyczne uczniów, lecz także sprzyjała budowaniu postaw opartych na empatii i gotowości do działania na rzecz pokoju i sprawiedliwości społecznej.

            Chcielibyśmy wyrazić głęboką wdzięczność PAH za zorganizowanie tej wartościowej inicjatywy oraz wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie, które nie tylko wpłynęło na kształtowanie otwartości i zrozumienia w naszej społeczności szkolnej, lecz również wniosło cenny wkład w globalne wysiłki na rzecz pokoju i humanitaryzmu.

        • Świąteczne, chemiczne wyzwania w klasie 7d
          • Świąteczne, chemiczne wyzwania w klasie 7d

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Ostatnia lekcja chemii była dynamicznym połączeniem teorii chemicznej, kreatywnego odpoczynku i intelektualnej rozrywki. Po części naukowej, gdzie uczniowie zgłębiali tajniki mas atomowych i cząsteczkowych, przyszła pora na kolorowanie choinki, co dostarczyło radości i odprężenia.

            Na zakończenie zajęć, uczniowie zostali zaproszeni do rozwiązania łamigłówki logicznej, która została wydrukowana na drukarce 3D, nabytej w ramach programu "Laboratoria Przyszłości". To nie tylko uatrakcyjniło lekcję, ale również sprawiło, że nauka stała się interaktywnym i nowoczesnym doświadczenie.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 157 im. Adama Mickiewicza w Warszawie
      • 22 844-05-57
      • ul. Tyniecka 25, 02 - 615 Warszawa
        Poland
      • SP157 przy Kazimierzowskiej:
        ul. Kazimierzowska 16, 02-589 Warszawa, tel. 22 844-67-36
      • e-mail budynku przy Kazimierzowskiej: sekretariat@sp157.waw.pl , sekretariat.sp157@eduwarszawa.pl
  • Galeria zdjęć

      brak danych
  • Nasze  media społecznościowe