Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus

Prezentujemy artystyczną instalację „Fruit and Vegetables”, stworzoną przez uczniów naszej szkoły pod opieką nauczycielki plastyki, pani Jolanty Przytuły‑Nowak. Inspiracją do powstania pracy była wystawa w Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, która zachęciła młodzież do twórczych eksperymentów i odważnego łączenia form.

W najbliższą sobotę, 30 maja, w godz. 11.00-15.00, zapraszamy na Piknik Rodzinny!

W tym roku Piknik odbędzie się na terenie boiska budynku SP157 przy ul. Kazimierzowskiej 16.

W programie:

• animacje, konkursy i zabawy
• warsztaty kreatywne
• strefa gastronomiczna
• loteria fantowa

Zapraszamy!

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

„Między białkiem a enzymem” – pod takim hasłem odbyły się warsztaty doświadczalne w pracowni przyrodniczej WCIES, w których uczestniczyły uczennice klas ósmych.

Podczas zajęć uczestniczki miały okazję samodzielnie wykonywać doświadczenia, poznawać właściwości białek i enzymów oraz odkrywać, jak ważną rolę pełnią one w organizmach żywych. To była świetna okazja do nauki poprzez działanie i rozwijania naukowych pasji.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

Podczas piątkowych zajęć KMO Szaleni Chemicy uczniowie poznawali tajemnice emulsji – mieszanin substancji, które na co dzień nie chcą się ze sobą łączyć. Klubowicze samodzielnie tworzyli emulsje, obserwowali ich właściwości oraz dowiedzieli się, gdzie spotykamy je w życiu codziennym, m.in. w kremach i kosmetykach.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

21 maja uczniowie klasy 7c uczestniczyli w warsztatach artystycznych „Rzeźba – arteterapia”. Zajęcia były okazją do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz wyrażania emocji poprzez działania plastyczne.

Podczas warsztatów uczniowie tworzyli własne prace rzeźbiarskie, doskonaląc zdolności manualne i odkrywając, jak sztuka może wspierać relaks oraz dobrą atmosferę w grupie. Spotkanie przebiegało w twórczej i pełnej zaangażowania atmosferze.

Tekst: Agnieszka Kanabus

Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN przekazało podziękowania uczniom naszej szkoły za czynny udział w akcji „Żonkile”, upamiętniającej wybuch powstania w getcie warszawskim.

Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów, którzy poprzez udział w tej inicatywie oddali hołd bohaterom oraz przyczynili się do pielęgnowania pamięci o ważnych wydarzeniach historycznych.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

16 maja uczniowie z KMO Szaleni Chemicy wzięli udział w XI Warszawskim Pikniku Klubów Młodego Odkrywcy „Z głową w chmurach. Odkrywanie bez granic”.

Wydarzenie odbyło się na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie młodzi odkrywcy prezentowali doświadczenia, dzielili się swoją pasją do nauki oraz inspirowali innych do eksperymentowania i odkrywania świata.

Tekst: UM Warszawa

18 maja o godz. 16:00 rozpoczną się zapisy do tegorocznej edycji warszawskiej akcji „Lato w Mieście”, która potrwa od 29 czerwca do 31 sierpnia.

Elektroniczna rekrutacja zakończy się 31 maja o północy. W ramach akcji warszawscy uczniowie oraz dzieci mieszkające w stolicy mogą skorzystać z wakacyjnej opieki oraz bogatej oferty zajęć sportowych, edukacyjnych i kulturalnych. Więcej informacji na stronie rekrutacji elektronicznej tutaj.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

Przed egzaminem ósmoklasisty też trzeba znaleźć chwilę na kreatywność i relaks.

Klubowicze KMO Szaleni Chemicy podczas ostatnich zajęć tworzyli własne mydełka – były kolory, zapachy i mnóstwo dobrej zabawy.

Warsztaty stały się świetną okazją do chwili oddechu od nauki i egzaminacyjnego stresu. Uczniowie mogli rozwijać swoją kreatywność, a jednocześnie spędzić czas w miłej i twórczej atmosferze.

Tekst: Klub Młodego Odkrywcy

Zapraszamy na XI Warszawski Piknik Klubów Młodego Odkrywcy!

Kanapka dźwiękowa, rolka z limonką, chemiczny kameleon czy musujący balon – co to ma wspólnego z nauką? Członkowie Klubów Młodego Odkrywcy (KMO) udowodnią, że nauka jest wszędzie.

Każdy fragment otaczającego świata może być przedmiotem obserwacji, doświadczeń i odkryć. Wyobraźnia młodych naukowców nie zna granic. Sprawdźcie 16 maja podczas XI Pikniku Warszawskich Klubów Młodego Odkrywcy na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

Egzaminy ósmoklasisty tuż-tuż, więc w klasach 8 znaleźliśmy chwilę na kreatywny relaks.

Podczas zajęć uczniowie tworzyli modele przy użyciu długopisów 3D, ćwicząc wyobraźnię, cierpliwość i precyzję. Była to świetna okazja do odstresowania, wyciszenia i złapania oddechu przed nadchodzącymi egzaminami.

Tekst: Beata Siwiec, zdjęcia: Beata Siwiec oraz CNK

29 kwietnia w Centrum Nauki Kopernik odbył się finał projektu Badacze KMO „Koloidy – układy (nie)codzienne”. W wydarzeniu wzięły udział uczennice, Emilka, Lidka, Lena, Matylda i Pola, reprezentujące klub „Szaleni Chemicy”, które zaprezentowały efekty swojej pracy badawczej.

Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus

Klasy 6a i 6b (grupa II) przygotowały wyjątkowe prace z okazji Światowego Dnia Książki. Uczniowie własnoręcznie utkali kolorowe gobeliny, a następnie ozdobili je krótkimi, samodzielnie napisanymi wierszami w języku angielskim.

To połączenie kreatywności, pracy rąk i językowej wyobraźni stworzyło naprawdę piękne efekty. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji i podziwiania talentów naszych uczniów.

Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus

22 kwietnia świętowaliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Książki. Z tej okazji uczniowie przygotowali różnorodne prace, które promowały czytelnictwo i twórcze podejście do literatury.

Na szkolnych korytarzach pojawiły się plakaty zachęcające do czytania, przykładowe komiksy, a także opowiadania o ptakach oraz okładki ulubionych książek wykonane przez uczniów starszych klas. Każda praca była wyjątkowa i pokazywała, jak różnorodne mogą być inspiracje płynące z literatury.

Tekst i zdjęcie: Agnieszka Kanabus

Uczniowie klas szóstych z grupy II przygotowali interesujące prace pisemne w języku angielskim, tworząc własne pamiętniki. W swoich tekstach opisali wydarzenia z przeszłości, wykorzystując znajomość czasu przeszłego oraz bogate słownictwo.

Ich zaangażowanie, kreatywność i umiejętność opowiadania o codziennych doświadczeniach zasługują na duże uznanie. Gratuluję!

Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus

Uczniowie naszej szkoły przygotowali piękne, kolorowe plakaty przedstawiające swoje ulubione zwierzątka. Prace zostały wykonane w języku angielskim przez uczniów klas szóstych z grupy II, którzy z dużą kreatywnością opisali swoich pupili.

Każdy plakat to mała, wyjątkowa opowieść pełna ciekawostek i osobistego zaangażowania. Gratulujemy autorom pomysłowości i świetnej pracy!

Tekst i zdjęcie: Agnieszka Kanabus

W ostatnim tygodniu uczniowie klasy 7a, z grupy drugiej, pracowali nad rozwijaniem umiejętności mówienia w języku angielskim. Tematem zajęć były opowieści grozy, dlatego wprowadziliśmy się w odpowiedni nastrój, słuchając fragmentów muzyki w stylu Black Death.

Zainspirowani klimatem zajęć, uczniowie tworzyli własne „straszne” historie, wykorzystując poznane wcześniej czasy przeszłe. Każdy miał okazję zaprezentować swoją opowieść ustnie, dbając o poprawność językową, spójność narracji oraz odpowiedni nastrój.

Tekst i zdjęcia: Wioletta Warszawik

W poniedziałek, 13.04.2026 r., odbył się finał warszawskiego konkursu „Młody Inżynier”. Do rywalizacji stanęło 7 drużyn, w tym także reprezentacja naszej szkoły – gratulacje!

Poziom był wysoki i wyrównany, a uczestnicy walczyli nie tylko o atrakcyjne nagrody, ale też o cenne punkty w rekrutacji do szkół średnich.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

Uczniowie klasy 2b wzięli udział w wyjątkowych zajęciach prowadzonych przez klubowiczów "Szalonych Chemików". Starsi koledzy wcielili się w rolę nauczycieli, wprowadzając młodszych uczniów w świat programowania robotów Photon oraz kreatywnego modelowania przy użyciu długopisów 3D.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

Uczniowie klasy 8a wzięli udział w warsztatach „Światło i jego właściwości” w Instytucie Fizyki PAN. Podczas zajęć eksperymentowali i poznawali zjawiska optyczne w praktyce, rozwijając swoją ciekawość świata i naukowe pasje.

Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

Podczas spotkania Klubu Młodych Odkrywców „Szaleni Chemicy” uczniowie realizowali projekt badawczy dotyczący koloidów. Badali, czy rodzaj substancji słodzącej, odczyn pH oraz stężenie roztworu wpływają na tempo osmozy i stabilność sieci białkowej w żelkach.

W drugiej części zajęć sprawdzali, jak rodzaj polimeru (kleju) oraz dodatek plastyfikatora – gliceryny – wpływają na elastyczność, przejrzystość i wodoodporność otrzymanych folii.